A középfokú oktatásba történő felvételi eljárás bonyolult folyamat, melynek során a jelentkezőknek elektronikusan kell kitölteniük számos dokumentumot, miközben a felvételi pontszámok között jelentős különbségek figyelhetők meg.
Vajon miért marad el a pedagógusképzésből származó friss diplomások nagy része attól, hogy pedagógusként álljon munkába? A legújabb statisztikák tükrében körbejárjuk ezt az oktatási problémát.